La red de Educación para jóvenes y adultos (EPJA), nace como proyecto dentro del Núcleo Educativo 928, La Candelaria. Se constituye de directivos docentes de establecimientos educativos oficiales, privados y de cobertura. En la actualidad, esta red también hace parte de la Red de educadores de Mova - REM.
Es una comunidad de aprendizaje conformada por docentes de primaria de los distintos establecimientos educativos de la ciudad. Surge de la necesidad de reflexionar y colaborar entre pares con el objetivo de adaptarse a las nuevas demandas que plantea la enseñanza y el aprendizaje de las diferentes áreas del conocimiento que se abordan dentro
Las maestras integrantes de esta red son profesoras de preescolar de los distintos establecimientos educativos de la ciudad. Su finalidad es la de reflexionar sobre la enseñanza y el aprendizaje de sus estudiantes para potenciar las diferentes dimensiones de éstos, en los diversos contextos donde desarrollan su práctica.
Es un espacio que les permite la reflexión como directivos docentes en un marco de respeto mutuo y solidaridad recíproca. En la red comparten saberes en el campo de la gestión administrativa, la gestión pedagógica y la dirección escolar. Además, intercambian opiniones del rol que desempeñan como rectores y coordinadores con el fin de
Los integrantes de la red de artística son un grupo de maestros y comunidad educativa que se encuentran con el fin de reflexionar sobre el papel del arte en la educación dentro de las diferentes instituciones educativas en las que se encuentran laborando.
Esta red se ha convertido en un espacio de interacción, aprendizaje e información para apoyar las actividades y la labor diaria de aquellos maestros que construyen tejido social en las instituciones educativas de los corregimientos de Medellín. Actúa de forma coordinada reflexionando sobre la práctica de aula con el fin del optimizar su quehacer
La integran maestros de instituciones públicas, privadas y oficiales del municipio. En esta red se reflexiona sobre la praxis docente, apoyados en el uso de las nuevas tecnologías persiguiendo la mejora de los procesos escolares.
Es un conjunto de personas, docentes e investigadores que tienen como objeto las temáticas epistemológicas y metodológicas de las Ciencias Sociales o investigaciones empíricas que las problematizan. Este grupo comparte conocimientos, capacidades y recursos, actuando de manera coordinada para alcanzar una meta en común.
Esta red se concibe como un proceso de reflexión de sus integrantes, desde el que se busca el mejoramiento de los métodos de enseñanza y el aprendizaje significativo de las ciencias a través de la resignificación del rol del maestro. La formación continua, la construcción colectiva y la formación integral son un objetivo en
