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La Alcaldía de Medellín promueve la educación inclusiva en todos los colegios de la ciudad

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Rector E Privado Mova

  • El alcalde de Medellín Federico Gutiérrez Zuluaga, se reunió con los rectores de los colegios privados de Medellín para promover la educación incluyente.
  • Con la estrategia La Inclusión es con Vos de la Secretaría de Educación, la Administración Municipal beneficia y vela por el derecho a la educación de los estudiantes con discapacidad.
  • Más de 11 mil estudiantes con discapacidad reciben atención y acompañamiento por parte de la Alcaldía mediante iniciativas como La Inclusión es con Vos y la Unidad de Atención Integral (UAI).

La Administración Municipal promueve la educación diversa e incluyente en el marco del Decreto 1421 en todos los establecimientos educativos de la ciudad. Por este motivo, el alcalde de Medellín Federico Gutiérrez Zuluaga, se reunió con cerca de 200 rectores de colegios privados para socializar los avances y estrategias a las que se pueden sumar para velar por el derecho a la educación de los estudiantes con discapacidad.

El evento, denominado Rector E Colegios Privados, también contó con una ponencia musical por parte del maestro y artista Mauro D`León, quien dejó una reflexión sobre la diversidad a partir de una puesta en escena donde se evidenció que pese a las diferencias, podemos lograr articularnos y estar en un mismo espacio.

“Esto significa la más profunda y sensata conexión con el sentido de la vida humana y sus infinitas posibilidades de relación, reconociendo la diferencia y el respeto como ejes transformadores para la vida en sociedad.” expresó D`León al final de la intervención para mostrar la importancia de tener una educación diversa en todos los espacios de la ciudad.

Al respecto, se destacó el avance que se ha tenido en este tema durante el cuatrienio, ya que en 2015 se atendían 8.665 estudiantes con discapacidad, mientras que hoy son más de 11.184 los niños y jóvenes beneficiados con estrategias encaminadas a garantizar el derecho a una educación inclusiva, equitativa, participativa y de calidad.

Entre dichas estrategias se encuentra La Inclusión es con Vos, una iniciativa que  forma a los docentes en estrategias flexibles para generar educación pertinente y diversa, donde también se promueven programas como Óyeme, el cual apoya a personas con discapacidad auditiva en proceso de oralización; y Educación Virtual Asistida, una apuesta que, en alianza con la Fundación Universitaria Católica del Norte, garantiza el acceso a educación para quienes no puedan hacer parte del sistema educativo de manera presencial en las aulas.

Actualmente todas las instituciones educativas oficiales cuentan con docentes de apoyo y psicorientadores para fortalecer el enfoque de educación inclusiva en las comunidades educativas, pero con Rector E Colegios Privados se pretende articular a todos los establecimientos educativos para sumar esfuerzos por esta causa en nuestra Medellín, Ciudad del Aprendizaje.

 

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Conoce los beneficios de estudiar en el INEM este 24 de agosto

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INEM Feria

  • El INEM José Félix de Restrepo ofrece 21 modalidades de educación técnica para sus estudiantes.
  • Además de estrategias de permanencia como restaurante y transporte escolar, esta Institución cuenta con convenios para facilitar la inserción laboral y acceder a educación superior.
  • En sus 50 años de existencia, el INEM se ha posicionado como una institución de calidad al mantenerse en nivel A en la prueba Saber 11 del Icfes.

La Alcaldía de Medellín invita a todas las familias para que el próximo sábado 24 de agosto conozcan, entre las 10:00 a. m. y las 4:00 p.m., la Enseñanza Media Diversificada que ofrece la I. E. INEM José Félix de Restrepo, una institución de calidad que se encuentra entre las mejores de la ciudad por sus excelentes resultados académicos.

Además de ser nivel A en la prueba Saber 11 del Icfes y contar con 50 años de existencia, el INEM es una institución pública, ubicada estratégicamente en la ciudad, que ofrece a los estudiantes la posibilidad de cursar alguna de las 21 modalidades de media técnica como Electrónica, Maderas, Modas, Gastronomía, Química Industrial, Deportes, Administración, Comunicaciones, Programación, entre otras.

Actualmente, la Institución cuenta con cerca de 44.000 egresados que han dejado en alto el nombre del colegio en los ámbitos regional, nacional e internacional. Así mismo, el convenio entre el INEM y la Institución Universitaria Politécnico Jaime Isaza Cadavid (INEM-POLI) permitirá asegurar el tránsito universitario entre las modalidades a muchos de los estudiantes, a la vez que promoverá especialidades como Robótica desde preescolar.

Al ser una institución educativa oficial, es de carácter gratuita. Cuenta con diferentes estrategias de permanencia que brinda la Secretaría de Educación de Medellín, entre ellas restaurante escolar y transporte escolar —en las modalidades de Tiquete Estudiantil y Sistema Metro, con un subsidio del 50 %—.

La entrada a la Primera Feria de Servicios INEM es gratuita. Es importante recordar que la Alcaldía de Medellín se enfoca en diversas estrategias para que todos los niños y jóvenes de la ciudad estén en el sistema educativo.

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200 estudiantes de colegios oficiales fortalecieron sus talentos en el Campamento La Magia está en Vos

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Campamento La Magia esta en Vos

  • 200 estudiantes que participan del programa Educación Complementaria estuvieron en un campamento durante cuatro días para afianzar y desarrollar sus talentos.
  • Cada año, la Administración Municipal ha acompañado a más de 57 mil niños y jóvenes con Educación Complementaria en rutas como Tecnología, Medio Ambiente, Bilingüismo, entre otras.
  • Este año, 68 387 estudiantes hacen parte de alguna de las seis rutas de aprendizaje ofrecidas en jornada contraria a la escolar, con las que los niños y jóvenes puede fortalecer sus capacidades.

Entre el 13 y 16 de agosto, 150 jóvenes talento de Educación Complementaria y 50 talentos excepcionales de la estrategia La Inclusión es con Vos, identificados en 75 instituciones educativas oficiales de la Secretaría de Educación de Medellín, estuvieron en el Campamento de talentos La Magia Está en Vos a fin de desarrollar las capacidades que se han descubierto desde las diferentes rutas de atención y proyectos de la Secretaría.

Durante la Administración Municipal, el programa Educación Complementaria ha acompañado a más de 50 mil jóvenes por año, lo cual ha permitido identificar a cerca de 760 chicos talento. Medio Ambiente, Ciencia y Tecnología, Deporte, Cultura, Formación Ciudadana y Bilingüismo han sido las alternativas que los estudiantes han podido tomar para potenciar sus capacidades; rutas que han permitido la identificación y promoción de estudiantes talento.

Tal es el caso de Andrés Jair Vargas, un estudiante de la I. E. Barrio Santa Margarita quien considera que la posibilidad de aprender sobre robótica es uno de los objetivos que ha podido cumplir gracias a este Programa. Según él, “La experiencia en el campamento fue emocionante, aprendimos más de lo que merecimos y terminamos con muchas preguntas. Cada que uno aprende, saca nuevas preguntas y así es que va incrementando el conocimiento”.

La inversión fue de $148 millones, así la Alcaldía de Medellín le sigue apostando a los niños y jóvenes de la ciudad, apoyando y acompañando el reconocimiento, desarrollo y disfrute de sus habilidades, aptitudes, gustos y capacidades para descubrir sus talentos.

 

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Reconocidas facultades de Medellín se reúnen para pensar la labor docente

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  • 19 instituciones y entidades relacionadas con el sector educativo y la formación docente en Medellín, se reunieron para discutir el rol y los retos que tiene esta profesión en la actualidad.
  • 300 becas para maestrías y 17 000 mil cupos para formación, son otras de las iniciativas por parte de la Alcaldía de Medellín para resaltar el rol de los maestros.

 El Colectivo por la Educación en el Territorito, conformado por 19 reconocidas instituciones de gran trayectoria en el campo educativo, se unieron para realizar el foro Pensar al maestro hoy.

El evento se enfocó en reconocer la concepción y el rol del maestro en el contexto actual, además de resignificar los discursos y las prácticas de la formación de docentes, así como las orientaciones y lineamientos en términos de la política pública para los maestros de la ciudad.

El foro tuvo lugar en el  Centro de Innovación del Maestro, donde el director de Mova, Juan Guillermo Pérez Rojas, afirmó que estos espacios de ciudad son esenciales para pensar en un actor fundamental de la educación: el maestro.  Agregó que “reunir a las instituciones que forman a los maestros de la ciudad y sumarlos al Colectivo por la Educación en el Territorio, permite establecer una ruta de trabajo para crear el perfil del docente que necesita la ciudad”.

Este Colectivo tiene el objetivo de adelantar una ruta de investigación que permita replantear las pedagogías actuales de formación de maestros y fortalecer las prácticas pedagógicas que requieren los docentes en el aula. Entre sus integrantes se encuentran las principales universidades públicas y privadas de Medellín, así como la Secretaría de Educación, la Asociación Colombiana de Facultades de Educación y las Escuelas Normales Superiores de Medellín y
Antioquia.

Además de estos espacios para pensar el rol del maestro en Medellín, Ciudad de Aprendizaje, la Administración Municipal ha apostado por su desarrollo personal y profesional con la entrega de las 300 becas de maestría, el Reconocimiento Ser Mejor para la Calidad Educativa y una oferta formativa durante todo el año en el Centro de Innovación del Maestro, la Escuela del Maestro y el Vivero STEM+H.

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Nos unimos con la Fiscalía para prevenir los delitos sexuales

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Con una articulación entre la Secretaría de Educación de Medellín, la Fiscalía General de la Nación, las Comisarías de Familia y el ICBF, se presentaron las “Jornadas para la prevención y el abordaje de delitos sexuales en el ámbito escolar”, una serie de eventos que tienen como objetivo brindar herramientas e información para apoyar a las instituciones educativas de la ciudad en la implementación de acciones de promoción y prevención para velar por garantía de los Derechos Humanos, Sexuales y Reproductivos.

En total, se realizarán 20 jornadas que contarán con la asistencia de miembros de cada núcleo educativo entre jefes de núcleo, rectores, docentes del comité de convivencia escolar y docentes que acompañan el proyecto pedagógico de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía (PESCC). 

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