Medellín celebra el Mes de la Niñez con cerca de 400 actividades

Your Content Goes Here Bajo la premisa “Medellín quiere a las niñas y a los niños”, la ciudad se une en la celebración del Mes de la Niñez con la colaboración de 30 aliados, ofreciendo una amplia gama de actividades culturales, educativas y recreativas. Estas incluyen espacios de lectura,

En esta institución de Medellín se trabaja por los sueños de la población con discapacidad cognitiva y mental/psicosocial

Your Content Goes Here El 15 % de la población mundial sufre algún tipo de discapacidad. En la apuesta por el desarrollo inclusivo de personas con discapacidad y la integración de ellas a la sociedad, la Alcaldía de Medellín cuenta con la Institución Maestro Guillermo Vélez Vélez, que ofrece formación integral para

Instituciones educativas del Distrito eligieron a sus líderes estudiantiles en el “Día D”

Your Content Goes Here Se escogieron los personeros y contralores en el Día de la Democracia Escolar. Con la jornada de votación se promovieron los principios democráticos entre los jóvenes. Este viernes, en todas las instituciones educativas se vivió el Día de la Democracia Escolar, denominado

Estudiantes de primaria de Medellín podrán presentar sus dibujos en concurso internacional de arte de la República de Corea

Estudiantes de primaria de Medellín podrán presentar sus dibujos en concurso internacional de arte de la República de CoreaLa ciudad de Chuncheon, en la República de Corea, tiene abierta la convocatoria. La temática es “La fiesta en nuestro barrio”. La Fundación Asia Iberoamérica y la Agencia de Cooperación Internacional de Medellín apoyan este certamen.Hasta el

La Alcaldía de Medellín ofrece 230 cupos en formación laboral para personas con discapacidad cognitiva o mental

Your Content Goes Here El proceso se dará en la Institución Maestro Guillermo Vélez Vélez, ubicada en Aranjuez. El objetivo es facilitar la integración al trabajo de manera independiente o dependiente. Todos los establecimientos educativos oficiales de la ciudad tienen Unidad de Atención Integral (UAI) para garantizar una

Más de 2.500 niñas y niños han presentado sus propuestas para el Plan de Desarrollo Distrital

Your Content Goes Here En la institución La Salle de Campoamor, los menores compartieron sus sueños para la ciudad. Las ideas serán socializadas en las instituciones educativas. El alcalde Federico Gutiérrez Zuluaga visitó este martes la institución educativa La Salle de Campoamor, donde 150 niñas y

La Alcaldía de Medellín llega hasta las plazas de mercado para buscar a niñas, niños y jóvenes desescolarizados

Your Content Goes Here Este viernes se adelanta una intervención simultánea en la Placita de Flórez, La Minorista y la Plaza de La América. Con vendedores y asistentes de estos lugares se recopila información de quienes están por fuera del sistema educativo. La cifra de estudiantes matriculados pasó

Alianzas público privadas para la educación de Medellín

Your Content Goes Here Microempresas de Colombia hizo la entrega oficial de 500 sillas a cinco instituciones educativas oficiales del Distrito de Medellín. Entidades como Bancolombia, Cootraespeciales, Pintuco, Colanta, Telefónica, Google, Fundación Pies Descalzos y PriceSmart se han unido para seguir aportando al mejoramiento de la prestación del

Desde Medellín hasta Houston: Docentes fortalecen prácticas educativas

Your Content Goes Here Este año, tres destacadas profesoras, María Lucía Álzate, docente de la I.E. Barrio Olaya Herrera; Nubia Mena, docente y divulgadora científica de la Institución Educativa Javiera Londoño; y Ángela Martínez, docente de la Institución Educativa Lola González, se unieron al programa Space Exploration Educators

Toda una vida de servicio desde la educación

Your Content Goes Here Queremos agradecer y valorar el trabajo que se realiza por la comunidad, por eso de manera muy especial reconocemos la labor de dos grandes maestros de vida, dos seres que, desde su rol como directivos de núcleo lograron impactar las comunidades donde llegaron.Hablar de Duquerio Espinal

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