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  • 2 Conferencia “La evaluación: un problema contemporáneo”
  • 3 Maestros de Medellín representaron al departamento en el Encuentro Nacional Folclórico y Cultural
  • 4 Mova, Centro de Innovación del Maestro, te invita a la obra “Dulce locura”
  • 5 Ya se pueden conocer los resultados de las Pruebas Saber 11° de colegios
  • 6 Cambiar el mundo con ideas, el objetivo de los jóvenes en Medellín
  • 7 Inician las semifinales de Olimpiadas del Conocimiento
  • 8 Carnetización Docentes Vinculados
  • 9 Curso sobre atención en primeros auxilios psicológicos
  • 10 Ciclo de talleres: La democracia, un saber y un hacer por reinventar en la escuela
  • 11 Estudiantes clasificados a las semifinales de las Olimpiadas del Conocimiento 2017
  • 12 TOM el movimiento de innovación social que dará como resultado 12 prototipos a bajo costo para personas con discapacidad que son el reflejo de muchos colombianos
  • 13 30.000 personas más asistieron al Festival Buen Comienzo en comparación con el año pasado
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La secretaría de Educación de Medellín invita a las personas jurídicas propietarias de establecimientos educativos no oficiales, a participar en la actualización del Banco de Oferentes para la atención de la población en edad escolar en los niveles de preescolar, básica y media, durante la vigencia 2018. Ver información.
 

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 En este espacio se evidenciarán los procesos significativos que aportan a la convivencia escolar y al goce de los derechos humanos, sexuales y reproductivos de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de los establecimientos educativos de la ciudad. Ver información.

 

Educación en Imágenes

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Reconocimiento Ser Mejor 2017 Ver galería

1er Encuentro de Etnoeducación Ruta Vos “ReconoSERnos” Ver galería

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Las mestras y maestros del programa de Prejubilados “Preparándome para el Futuro”, terminaron el proceso por este año. Ver galería

 

Secretaría de Educación de Medellín

Pilares de la educación

Pilares de la Educación

La calidad educativa en un país debe trascender los discursos  políticos y constituirse en un proyecto nacional a través de políticas públicas de Estado que vinculen la escuela, las comunidades educativas, el sector productivo y todos los representantes de la sociedad civil.

En los últimos años Medellín ha obtenido logros significativos en el ámbito de cobertura e infraestructura educativa -Parques Bibliotecas y Colegios de Calidad-.  Así mismo, ha desarrollado experiencias curriculares y de convivencia escolar exitosas.  Es verdad que la calidad implica un ambiente escolar  adecuado, la apropiación de tecnologías y el despliegue de experiencias pedagógicas exitosas, pero no puede desconocerse que las pruebas de Estado y las mediciones internacionales son también un componente fundamental dentro de los procesos de evaluación de la educación.

Es fundamental una reflexión sincera y profunda de todos los actores sociales de Medellín en torno a la calidad educativa como un gran proyecto de ciudad para reducir brechas sociales, en una de las urbes más inequitativas del país, tal y como lo muestra el indicador Gini en 2015, que mide la desigualdad (0.489).

En el gobierno del Alcalde Federico Gutiérrez, nuestra apuesta educativa apunta a la articulación de todos los niveles formativos, desde primera infancia hasta educación superior. Trabajaremos todos los días por mejorar su calidad y pertinencia de acuerdo con la vocación social y productiva de la ciudad. Le apostaremos a una educación integral, con promoción de valores humanos y una alta exigencia académica en las diversas áreas del conocimiento. Reconocemos la Educación como motor de transformación social y el mecanismo más poderoso para romper círculos de pobreza, violencia y exclusión. Educación de calidad como sinónimo de oportunidades, competitividad, desarrollo económico y construcción de capital humano positivo para Medellín. 

Este gran reto será asumido a partir de cuatro pilares: El primero, Niño y Joven Potente, busca impulsar el talento, la innovación y las capacidades creadoras de los estudiantes. El segundo, Escuela Como Entorno Protector, fortalece estrategias de acogida que protegen al estudiante de la delincuencia, la violencia y potencian su dignidad y el buen vivir. El tercero, Maestros Líderes de calidad y Excelencia, tendrá como principal objetivo dignificar la labor de todos nuestros docentes, reconociendo en ellos los valores de su misión como referentes de la sociedad y aliados en la construcción de una ciudad más justa. El cuarto pilar, Comunidad Educativa como escenario de desarrollo, valora la escuela como un espacio abierto de aprendizaje y transformación social, vinculando a los padres de familia y comunidades como responsables directos de la formación de los niños y jóvenes de la ciudad.

En este sentido, ustedes, docentes y servidores públicos se constituyen en una parte fundamental para la construcción de nuestros cuatro pilares, y en su compromiso está el impulso que necesitamos para lograr una verdadera transformación de la ciudad, a partir de una educación con calidad.

Nos une una gran responsabilidad, en nuestras manos confiaron el tesoro más valioso de Medellín: sus niños, niñas y adolescentes. Cuento con ustedes y ustedes cuentan conmigo para hacer de la educación el pilar de la trasformación social.

 

Luis Guillermo Patiño Aristizabal
Secretarío de Educación de Medellín

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